کلمات کلیدی : پرسشنامه روحیه معلمان
توضیحات :
<style>
#filesell_pps_div1{margin:5px auto;padding:5px;min-width:300px;max-width:500px;border:1px solid #a9a9a9 !important;background-color:#ffffff !important;color:#000000 !important;font-family:tahoma !important;font-size:13px !important;line-height:140% !important;border-radius:5px;}
</style>
<section id="filesell_pps_div1" dir="rtl">
<h1 style="font-size:14px !important;font-family:tahoma;color:navy !important;padding:5px;margin:0px;"><a style="color:navy !important;text-decoration:none !important;font-weight:bold;" href="https://archiv.sellfile.ir/prod-1760880-پرسشنامه+روحیه+معلمان.html?r=14253"> پرسشنامه روحیه معلمان </a></h1>
<img src="https://archiv.sellfile.ir/prod-images/thumb/1760880x150.jpg" border="0" align="right" width="150" style="padding:5px;">
پرسشنامه روحیه معلمان توضیحات : روایی : دارد پایایی : دارد نمره گذاری وتفسیر : دارد منبع : دارد نوع فایل : ورد وقابل ویرایش می باشد تعداد صفحات 5: صفحه تعداد گویه وسوال 28: سوال مبانی نظری پرسشنامه مراد از روحیه این است که کارکنان سازمان تشویق و ترغیب شوند تا با دلگرمی به کار بپردازند . برای حصول به این هدف، بر مدیر لازم است که موقعیت کارکنان سازمان را تشخیص دهد، کار آنان را بازرسی کند و کیفیت کار آنان را بسنجد . بدین طریق، برای کارکنان اهمیت و تأثیر کارشان در پیشبرد هدف سازمان محل کارشان معلوم میشود و به ادامه کار اثربخش ادامه میدهند . هر چند بازرسی از کار کارکنان، در ایجاد روحیه آنان الزامی است، ولی کافی نیست . بنابراین، جهت تکمیل آن لازم است مدیر، کارکنان دقیق و کاری را مورد تشویق قرار دهد و در صورت امکان، آنان را با پاداشهای مادی و چون ارتقای شغلی، تشویق کند ) بارنیارد ، 1996 (. نایلی ...<br clear="both">
<div style="border-radius:3px;border:1px solid #0066aa;font-size:20px;font-family:arial;color:#ffffff !important;padding:5px;margin:0px;background-color:#0066cc;width:100px;margin:5px auto;text-align:center;"><a style="color:#ffffff !important;text-decoration:none !important;font-weight:bold;" href="http://archiv.sellfile.ir/prod-1760880-پرسشنامه+روحیه+معلمان.html?r=14253" target="_blank"> دریافت فایل </a></div>
</section>