کلمات کلیدی : پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر و همکاران (2009)
توضیحات :
<style>
#filesell_pps_div1{margin:5px auto;padding:5px;min-width:300px;max-width:500px;border:1px solid #a9a9a9 !important;background-color:#ffffff !important;color:#000000 !important;font-family:tahoma !important;font-size:13px !important;line-height:140% !important;border-radius:5px;}
</style>
<section id="filesell_pps_div1" dir="rtl">
<h1 style="font-size:14px !important;font-family:tahoma;color:navy !important;padding:5px;margin:0px;"><a style="color:navy !important;text-decoration:none !important;font-weight:bold;" href="https://archiv.sellfile.ir/prod-1762944-پرسشنامه+نگرش+به+یادگیری+علوم+اکپینر+و+همکاران+2009.html?r=14253"> پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر و همکاران (2009) </a></h1>
<img src="https://archiv.sellfile.ir/prod-images/thumb/1762944x150.jpg" border="0" align="right" width="150" style="padding:5px;">
پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر و همکاران (2009) توضیحات : روایی : دارد پایایی : دارد نمره گذاری وتفسیر : دارد منبع : دارد نوع فایل : word و قابل ویرایش تعداد صفحات : 2 صفحه تعداد گویه وسوال : 21 سوال این پرسشنامه دارای 21 سوال است . هر سوال بر اساس يک مقیاس لیکرت 5 درجه ای « کاملاً مخالفم » « مخالفم » ، « نظری ندارم » ، « موافقم » ، « کاملاً موافقم » پاسخ داده می شود . اين گزينه ها به ترتیب نمره 1 ، 2 ، 3 ، 4 و 5 می گیرند . سوال هايی که به صورت منفی اند بر عکس نمره گذاری می شوند . پايايی این پرسش نامه از طريق آلفای کرونباخ 89 / 0 گزارش شده است . روایی پرسشنامه نیز به صورت صوری و با استفاده ازنظر متخصصین و صاحبنظران تایید شده است . پرسشنامه ذکر شده چهار خرده مقیاس را به اين شرح می سنجد . ...<br clear="both">
<div style="border-radius:3px;border:1px solid #0066aa;font-size:20px;font-family:arial;color:#ffffff !important;padding:5px;margin:0px;background-color:#0066cc;width:100px;margin:5px auto;text-align:center;"><a style="color:#ffffff !important;text-decoration:none !important;font-weight:bold;" href="http://archiv.sellfile.ir/prod-1762944-پرسشنامه+نگرش+به+یادگیری+علوم+اکپینر+و+همکاران+2009.html?r=14253" target="_blank"> دریافت فایل </a></div>
</section>